首页 > 数字 > 数字 > 正文

采访提纲格式（如何写好采访） 写采访的要点 _天天简讯

2023-06-02 11:27:25来源：互联网  

最近小编看到大家都在讨论采访提纲格式（如何写好采访） 相关的事情，对此呢小编也是非常的感应兴趣，那么这件事究竟是怎么发生的呢？具体又是怎么回事呢？下面就是小编搜索到的关于采访提纲格式（如何写好采访） 事件的相关信息，我们一起来看一下吧！

面试提纲格式(如何写好面试)


(资料图片)

面试提纲的基本格式

1.采访的目的

2.面试方法

3.被访问者

4.提问提纲:(1)(2)...

5.面试步骤

6.可能的问题

7.想象一下解决方案。

采访前要携带的器材备注……【各方面备注均可】

新闻采访提纲精要

1.写作时，要多用动词，少用形容词，使文章生动形象。

2.写作要先从题目入手，再进行写作，这样才能增强文章的逻辑性。

3.投稿时一定要有三重标题，标题要用于征文。

4.新闻稿件每个自然段的字数不要超过100字，用两个句号，让读者有喘息的机会。

5.这篇文章应该多用动宾短语，少用肯定句。

6.多用祈使句，少用叙述句。

7.消息以细节数量取胜，不追求细节的扩张，提升消息的信息含量。

8.新闻的结构是——标题、引言、之一新闻事实、背景补充、第二新闻事实、事件后续事实。

9.新闻应该细节动态，事实简洁明了，信息全面。

10.信息筛选对新闻很重要，筛选的关键在写作之前；一个好的标题是筛选信息的更佳尺度。

11.标题是一个记者更高写作水平的体现。记者应该加强制造头条新闻的能力。

12.标题就是文章的广告，让文章能引起读者的阅读欲望。

13.面试是全心全意的面试，不是光用嘴。视觉是新闻动词的来源，眼访是使文章生动的重要手段。

14.多问一些封闭式的问题，可以更大限度的提高面试效率，节省面试时间。

15.重要的面试必须有一个问题提纲。面试的成功与否，取决于面试前的准备是否充分。

16.记者的基本功之一就是“找人”。记者手里一定要有一份人员名单，保证能在最短的时间最快的找到更好的采访人选。

17.不要过度使用录音机。录音机应该和笔记本一起使用。录音机记录关键话语数据点，笔记本记录被采访者的表达逻辑和被采访者的表情。分工可以提高面试的效率。

18.采访前，记者必须心中有数，把最重要的问题放在最前面。尽量减少采访时间，避免与被采访人随意交谈。

19.让文章生动的诀窍是向被采访者提出这样的问题:“比如——”；“能不能举个例子——”；“这像不像——”；将文章内容引向自己相对熟悉的领域。

20.学会把复杂的问题分解成简单的问题，不要指望回答者完全理解你的问题。

21.学会进行滚动面试。之一个被采访者谈的应该是下一个被采访者的问题。滚动面试会让你成为受人尊敬的面试官。

2.不要在专家面前装专家。谦虚是赢得专家尊重的唯一途径。

23.多做深度报道。每一篇报道都会让你离专家记者更近一步。

24、采访批评性报道、争议性报道，必须采访当事人双方，以示客观公正。 25、 *** 采访目前被大量运用，但是此种采访方式也有弊病， *** 采访不能视觉参与，不能确定被访者的确切身份。因此，在使用时必须慎重。 *** 反打是确定被访者身份的方法；通过 *** 让被访者描述现场细节是获得现场感的途径。作为记者，现场仍是追求的之一原则。

面试大纲示例

2007年编辑记者播音员主持人资格考试面试大纲

采访目的:

1、了解编辑记者、播音员主持人资格考试。

2.了解编辑、记者和广播员资格考试的作用。

3.了解一下谁参加了编辑、记者、播音员的资格考试，为什么？

4.考生复习。

面试要求:

1.言简意赅。

2.使用适当的词语。

面试步骤:

1、采访编辑、记者、播音员主持人资格考试相关专业人员。

2.采访参加编辑、记者、播音员主持人资格考试的人员。

面试方式:

1.采访编辑、记者以及与播音员、主持人资格考试相关的专业人士。

2.随机面试编辑、记者、参考人员进行播音员、主持人资格考试。

受访者:

1.广电总局人教处处长

2.资格考试网站站长

3.参加过考试的大学生和已经参加过考试的工作人员

面试问题:(注:这是面试大纲最重要的部分)

(1)采访广电总局人教处负责人

1.请介绍一下编辑、记者、播音员这样的国家资格考试。

2.广电总局为什么要设立这样的资格考试？

3.谁可以参加资格考试？

4.通过资格审查可以拿到编辑记者证或者播音员主持人证吗？如果没有，还需要哪些步骤？

5.目前这种资格考试已经举办了多少次了？每届有多少人参加考试？参加的职业主要有哪些？

(2)记者考试网站长访谈

1.大约有多少人光顾你的记者考试网？他们面临的主要问题是什么？

2.据记者考试网统计，主要是哪些人参加编辑、记者、播音员的资格考试？有大学生吗？有没有其他行业的人？

3.他们对这个资格考试了解多少？(引导他举例，比如考试内容，考试步骤等。)

(3)面试参考人员。

A.参加资格考试的应届毕业生(新闻专业2名，非新闻专业2名)

1.为什么会想到考这个？

2.参加这个资格考试有什么作用？考试步骤是怎样的？

3.你的资格考试信息资料和模拟题的来源是哪里？你去记者考试网找这些资料了吗？

4.目前复习情况如何？

B.参加资格考试的在职人员(2名在广播行业，2名在非广播行业)

1.你为什么参加这个考试？

2.你知道这个考试的相关步骤吗？

3.复习的怎么样？你认为你今年能通过考试吗？

相关背景:

1、编辑、记者、播音员主持人国家资格考试的相关法律法规。

2.编辑、记者、播音员国家资格考试次数及参考号。

3.记者考试网信息。

干货|如何让编辑对你的故事说好

\

标签：

相关阅读

精彩推荐

广州3000多名基层儿童工作者，守护逾1.8万个童年
广州3000多名基层儿童工作者，守护逾1.8万个童年

阅读排行

相关词

推荐阅读

联系我们:920 891 263@qq.com
骄阳网 -　关于我们　-　联系方式　-　版权声明　-　招聘信息

Copyright© 2014-2017 骄阳网(www.joyyang.com) All rights reserved.

京ICP备2022016840号-90未经过本站允许,请勿将本站内容传播或复制.